Peruquetes em ação

Traçamos e cumprimos! Nosso cronograma de atividades relacionadas ao TCC está indo de vento em polpa. Acabei de sair de uma reunião online com as peruquetes do meu grupo. A cada dia o nosso TCC ganha formas, detalhes e muito conteúdo. Hoje estou radiante, porque marcamos nossa coletiva com Dulcília Helena Schroeder Buitoni, autora do livro Imprensa Feminina, obra que você acompanha o fichamento neste blog. Antes da coletiva, que será no dia 28 de maio, teremos um encontro com ela para esclarecer as dúvidas que pipocam a nossa peruca.

Quem é Dulcília

Dulcília Helena Schroeder Buitoni possui graduação em Jornalismo pela Universidade de São Paulo (1970), graduação em Direito pela Universidade de São Paulo (1970), mestrado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1977) e doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1980) e livre-docência em Jornalismo pela Escola de Comunicações e Artes da USP (1986). Jornalista profissional, trabalhou na mídia impressa, com maior atuação em revistas, principalmente na Editora Abril. Foi professora da ECA-USP desde 1972, sendo orientadora do curso de pós-graduação em Ciências da Comunicação a partir de 1981, tendo orientado algumas dezenas de mestrados e doutorados. Em 1991, tornou-se professora titular de Jornalismo da ECA-USP, por concurso público. Foi pesquisadora do Núcleo de Estudos Jornalismo e Linguagem da ECA-USP e é membro do NEMGE (Núcleo de Estudos da Mulher e Relações Sociais de Gênero), da USP, desde 1985. Foi professora visitante na Faculdad de Ciencias de la Comunicación da Universidad Autonoma de Barcelona, Espanha, em 1993 e 2000. Atualmente é professora permanente do Programa de Mestrado Comunicação na Contemporaneidade da Faculdade Cásper Líbero, São Paulo/SP, onde coordena o Grupo de Pesquisa - Comunicação e Cultura Visual. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Jornalismo e Editoração. Seus temas preferenciais são: narrativa jornalística e relações texto-imagem no jornalismo impresso, jornalismo audiovisual, jornalismo digital; imagem jornalística, fotografia, documentário, cultura visual, jornalismo de revista, jornalismo cultural, jornalismo e relações sociais de gênero, jornalismo e discurso pedagógico.